Program Mingguan, Bulanan, dan Tahunan

1. Program Mingguan

A. Pengertian program mingguan

Program mingguan adalah rencana kegiatan selama satu minggu Untuk membantu kemajuan balajar peserta didik, di samping modul penting dikembangkan program mingguan. Program ini merupakan penjabaran program dari pogram semester dan program modul. Memalui program ini dapat diketahui tujuan-tujuan yang telah dicapai dan yang perlu diulang, bagi setiap peserta didik. Melalui program ini juga diidenfikasikan kemajuan belajar setiap peserta didik, modul yang dikerjakan, dan peserta didik yang memiliki kecepatan belajar di atas rata-rata kelas. Bagi peserta didik yang cepat bisa diberikan pengayaan, sedangkan bagi yang lambat dilakukan pengulangan modul untuk mencapai dengan menggunakan waktu cadangan.

B. Contoh Program Mingguan

Waktu	Adminintrasi Kantor	Teknis Edukatif
1	2	3
Awal Minggu	Kependidikan. Pengawasan dan pengendalian terhadap jalan proses kegiatan selama sepekan sebelumnya: a)      Pemeriksaan halaman sekolah dan memberikan petunjuk usaha kebersihan dan keindahan sekolah. b)      Penelitian surat-surat yang belum terselesaikan. c)      Memperhatikan kebersihan kerapihan lemari, arsip dan meja kerja. d)     Meneliti administrasi kantor. e)      Meneliti keadaan sarana/ prasarana. f)       Mengatasi yang belum tertanggulangi pada minggu yang lalu.	a)      Guru, membahas jalannya pelajaran Pada minggu yang baru berjalan, termasuk kegiatan BP/BK. b)      Memeriksa Proker dan administrasi guru lainnya/ administrasi kls. c)      Mengatasi kesulitan yang belum terpecahkan
Akhir Minggu	a)      Menyampaikan pesan agar sarana administrasi termasuk alat- alat tulis disimpan dengan baik-karena hari minggunya tidak ada kegiatan. b)      Agar pekerjaan administrasi yang belum terselesaikan disimpan baik- baik untuk dilanjutkan minggu berikutnya.	a)      Menyampaikan pesan agar ekstra kurikuler, antara lain Pramuka, PMR dilaksanakan pada hari Jumat dan Sabtu. b)    Bersama- sama dengan koordinator BP/BK dan guru- guru BP/ BK membahas pelaksanaan kegiatan BP/ BK.

2. Program Bulanan

A.    Pengertian Program Bulanan

Program bulanan adalah rencana pembelajaran dalam kurun waktu satu bulan di mulai dari tanggal awal hingga sampai akhir tanggal.

B.     Contoh program bulanan.

Waktu	Administrasi kantor	Teknis edukatif
1	2	3
Awal Bulan	BULAN : a)      Rencana belanja bulanan dana pegawai. b)      Rencana keperluan kantor dan pelajaran. c)      Gaji pegawai. d)     Laporan Bulanan.	a)      Laporan mingguan serta catatan guru. b)      Kumpulan soal-soal ulangan. c)      Daftar nilai murid. d)    Program kerja guru bulan berikut nya.
Akhir Bulan	Pemeriksaan  penutupan Buku Kas Pertanggung jawaban keuangan. a)      Belanja lainnya. b)      Kesejahteraan Pegawai.	Memberi catatan kepada guru tentang : a)      Murid yang harus mendapat perhatian. b)      Kasus yang perlu diketahui dan mungkin untuk segera diatasi. c)      Termasuk kegiatan BP/BK. d)     Pembinaan aktivitas OSIS. e)      Kegiatan UKS f)       Kegiatan Pramuka. g)      Kegiatan Kesenian. h)      Kegiatan Olah Raga. Dsb.

3. Program Tahunan

A. Pengertian Program Tahunan

Dalam pengertian program tahunan terdapat beberapa pendapat yang menjelaskan tentang pengertian tersebut. Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat dicapai oleh sisiwa. Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam pelajaran sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa

Program Tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas , berisi tentang garis-garis besar yang hendak dicapai dalam satu tahun dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini perlu dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai , karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-progran berikutnya, antara lain program semester, mingguan dan harian serta pembuatan silabus dan sistem penilaian komponen-komponen program tahunan meliputi identifikasi(satuan pendidikan, mata pelajaran, tahun pelajaran) standar kompetensi , kompetensi dasar , alokasi waktu dan keterangan. 

B. Langkah Penyusunan Program tahunan

Langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk mengembangkan program tahunan adalah sebagai berikut :

Lihat berapa jam alokasi waktu untuk setiap mata pelajaran dalam seminggu dan struktur kurikulum seperti yang telah ditetapkan pemerintah, analisis berapa minggu efektif dalam satu semester, seperti yang telah ditetapkan dalam gambar alokasi waktu efektif Melalaui analisis tersebut kita dapat menentukan berapa minggu waktu yang tersedia untuk pelaksanan proses pembelajaran.

Sumber-sumber yang dapat dijadikan bahan pengembangan program tahunan antara lain :

a.       Daftar Standard Kompetensi sebagai konsensus nasional yang dikembangkan dalam buku Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)setiap mata pelajaran yang akan dikembangkan.

b.      Skope dan Sekuensi setiap Kompetensi untuk mencapai tujuan pembelajaran diperlukan materi pembelajaran, materi pembelajara tersebut disusun dalam pokok-pokok pembahasan yang mengandung ide-ide pokok yang sesuai kompetensi dan tujuan pembelajaran .Skope adalah ruanglingkupdan batasan-batasan keluasan setiap pokok dan sub pokok bahasan sedangkan Sekuesi adalah urutan logis daripokok dan sub pokok bahasan. Pengembangan skope dan skuensi ini bias dilakukan oleh masing – masing guru mata pelajaran, dan dapat dikembangkan dalam kelompok kerja guru ( KKG ) untuk setiap mata pelajaran.

c.       Kalender pendidikan penyusunan kalender pendidikan selama satu tahun pelajaran mengacu pada efesiensi, efektifitas dan hak-hak peserta didik.

C.        Contoh Program Tahunan

Waktu	Administrasi kantor	Teknis Edukatif
Awal Semester I	SEMESTERAN  :        a)      Pengecatan tembok. b)      Penambalan tembok/ lantai yg bolong-bolong. c)      Pembelian alat- alat kantor dan keperluan pelajaran. d)     Perbaikan pagar. e)      Pengisian buku induk untuk data kelas VII dan nilai Rapor kelas VIII/IX. f)       Pengisian papan data yang baru antara lain keadaan guru/staf TU, keadaan murid, organisasi sekolah dan kalender pendidikan. h	a)      Rapat tahun ajaran antara lain : membahas pembagian tugas mengajar, peningkatan pengetahuan  dan pelaksanaan KBM penyusunan promes dan Prota, Silabus, KKM b)       Penyerahan Perangkat pembelajaran, format untuk silabus dan RPP c)      Membahas program BP/BK serta melaksanakannya.
Akhir Semester I	a)      Penyiapan sarana untuk ulangan umum semester I b)      Menyiapkan surat laporan hasil ulangan umum semester I c)      Konsultasi ke Kandinas tentang kebutuhan blanko rapor untuk kelas VII. d)     Pengecekan administrasi perkantoran.	a)      Menyiapkan kisi- kisi soal untuk ulangan umum semester I. b)      Menyiapkan naskah soal ulangan umum semester I serta perbanyak soal. c)      Pelaksanaan dan laporan hasil ulangan umum semester I. d)     Rumus Nilai rapor kls VII, VIII, IX.
Awal Semester II	a)      Menyiapkan sarana untuk kegiatan Semester II. b)      Menyiapkan prasarana untuk supervisi/kunjungan kelas. c)      Memonitoring pembelian alat- alat dan keperluan pelajaran. d)     Pengecekan administrasi perkantoran. e)      Pengecekan Barang Inventaris.	a)      Mengadakan konsultasi dengan orang tua murid yang prestasi belajarnya tidak memuaskan. b)      Persiapan & pelaksanaan ulangan harian. c)      Membahas daya serap dan pencapaian target kurikulum. d)     Pengisian rapor e)      Pembagian rapor melalui orang tua murid. f)       Rapat akhir semester II. g)      Membahas strategis untuk pencapaian target kurikulum & pengayaan bidang studi yg di UAS/UN. h)      Pelaksanaan pemantapan & pengayaan pelajaran kelas IX.
Akhir Semester II	a)      Stook opname termasuk gudang inventaris peralatan. b)      Menyiapkan pengumuman kelulusan dan undangan kepada orangtua murid untuk mengambil rapor kenaikan kelas. c)       Laporan kegiatan akhir tahun. d)     Mengarsipkan dokumen UAS/UN, antara lain bekas soal US/UN, Foto copy UN, foto copy Ijazah, album siswa Dan daftar penyerahan Ijazah. e)      e. Menyiapkan rencana anggaran f)       pendapatan g)      belanja sekolah h)      f. Mengisi buku induk siswa.	a)      Rapat perencanaan kegiatan KBM  dan UN. b)      Pengolahan nilai US/UN untuk kelulusan siswa. c)      Mengolah nilai rapor kenaikan kls / kelulusan kelas IX. d)     Rapat kelulusan dan kenaikan kls. e)      Pengisian rapor oleh wali kelas dan Ijazah oleh guru yang ditunjuk khusus untuk itu. f)       Penyerahan Ijazah dan Rapor